Tøffeldyr

Hensikt:
* Lære å bruke et mikroskop.
* Bli kjent med tøffeldyr.

Utstyr:
Vannprøve fra Ginvannet, dråpeteller, objektglass med dekkglass, mikroskop.

Fremgangsmåte:
*Jeg tok en vannprøve med en dråpeteller og en dryppet den på et objektglass. Så tok jeg et dekkglass forsiktig over.
*Deretter undersøkte jeg vannprøven med et mikroskop.
*Jeg observerte tøffeldyra i vannprøven.

Resultat:
Tøffeldyrene var veldig små og gjennomsiktige. Vi så to store og veldig mange små som beveget seg rundt hele tiden. De beveget seg raskt i et mønster som var frem og tilbake, og rundt i ring.

Konklusjon:
Vi har lært hvordan vi skal bruke et mikroskop, hvordan tøffeldyrene ser ut og at tøffeldyr er nedbrytere.

Teori:
*Hva er en næringskjede og hva er et næringsnett?
En næringskjede er en rekkefølge av arter som viser hvem som spiser hvem.
Et næringsnett er flere næringskjeder koblet sammen.

*Hva er en produsent, en forbruker og en nedbryter?
En produsent er organisme som kan drive fotosyntesen.
En forbruker lever av planter og/eller dyr.
En nedbryter er sopp eller bakterier som lever av å bryte ned døde planter og dyr.

Suksesjon med eksempler fra Djupadalen

Hva er suksesjon?
Suksesjon er en gradvis forandring av et økosystem over tid. Utviklingsforløpet og endepunktet for forandringen er i hovedsak kjent.

Gi eksempler på hva som skjer i primærfasen, etableringsfasen og klimaksfasen.

Primærfasen: når nakent fjell og grus vokser til
Etableringsfasen:
Klimaksfasen: gammel granskog er et klimakssamfunn.

Finn eksempler, (med bilder) på andre typer suksesjon. Bruk nettsiden NDLA.no.


Elgen trivest best med å spise i primærfasen, og den liker å sove i klimaksfasen.

Undersøkelses rapport av Ginavatne

Dato: 09.09.09

Hensikt: Undersøke de abiotiske og biotiske faktorene i et økosystem.
Utstyr: Håver, plastbakker, temperaturmåler, ph papir.
Fremgangsmåte: Vi går til Ginavatne og undersøker de abiotiske og biotiske fakotrene der


Dyr: Vannløper, ryggsvømmer, buksvømmer, vårfluelarve, vannkalv, stokkand og skjære.
Planter: Iris, myrhatt, bukkeblad, rogn, bjørk og blåknapp.

pH: 6
Temp i vann: 12
Temp i jord: 12
Vind: vinstille
Lysforhold: sol
Farge på vannet: brunt

Teori spørsmål:

1.a) Et økosystem kan feks være et vann. b) vann, skog, myr.
2. De abiotiske faktorene er det som ikke lever, mens de biotiske faktorene er alt som er levende.
3. En produsent er grønne planter. I fotosyntesen lager de det organiske næringstoffet glukose av vann og karbondioksid ved hjelp av solenergi.
4. En forbruker er dyr som spiser levende planter og dyr.
5. Næringskjede for Ginavatne: planter- vannlopper- ender.
6. skog- rådyr- kanin- rev- fugler-
7. En nedbryter lever av døde planter og dyr og bryter dem ned til enklere forbindelser.

Eieren av bloggen

Jeg heter Birgitte og er 16 år.
Jeg går på Haugaland vgs, på service og samferdsel.
På fritiden liker jeg å være med venner, skrive og se film.